第(2/3)页 “什么?!”一听到和风要取缔五大忍村之外的忍者学校,柱间与扉间,皆是异口同声。 不过…… 他们心里很快释怀了。 仔细想想,取缔那些忍者学校,好处的确要大于坏处。 一来,可以减少忍者的诞生,让他们更好控制忍界的军事力量。 二来,这些地方没有了忍者之后,也更容易进行管理。 就是…… “恐怕那些人,不会同意吧?” 扉间反问起来。 “如果他们极力反对的话,你打算怎么办?” 一时间,和风从建立医科大学的想法,不知不觉就延伸到了其他问题上。 当然,扉间心里不是完全没有主意,才刻意询问和风的想法。 只是想知道,和风对待这些小国的态度。 毕竟这个问题,相对于医科大学,要容易解决的多。 换成是他的话,直接以铁血手腕处理。 如果爆发冲突。 他反而有了绝佳的理由,铲除异己。 只是那样的话,意志就会变得跟宇智波斑一样了。 “这个问题也很好解决。” 实际上,和风的心里,早就有了想法。 “取缔的仅仅只是忍者学校。” “并非是学校。” “我们可以开创九年义务教学。” “九年义务教学?”扉间与柱间又是一愣。 九年义务教学这种事,他们两个人完全没有听说过。 “那是什么意思?”扉间眉头微蹙,忍不住问道。 为什么是九年义务? 不是八年,十年? 还有,什么叫义务教学? 面对和风说出来的一个个想法。 扉间心里只感觉和风这家伙,好像不是这个世界的人一样。 要么,就是和风的思想太过前卫。 以至于自己,都有些无法理解了。 “就是字面上的意思。” 和风想也不想的说道,“无论原本的大国,还是原来的小国,从孩童六岁开始,就必须要上学。” “制度就采用六年小学,三年中学。” “小学的主要内容,可以分成数学,文学,历史,思想等等……” “在中学的时候,逐渐提高难度。” “增添笔试。” “通过笔试的分数,来填报大学支援。” “换句话说,也就是到十五岁以后,这些学生,才可以选择大学。” “而五大忍村的忍者学校,也划分到大学领域。” “必须要通过考试,才能被录取。” 在和风原本的世界,初中与大学之间,其实还存在一个高中。 不过,以忍界目前的情况,高中的增添,并无必要。 “而十五岁的时候,孩童的查克拉量也与成人相差无几,可以更好的学习忍术。” “并且这样一来,可以更好的限制忍者数量。” 毕竟现在忍界统一,世界和平。 对于忍者的需求,不会像过去那么多。 而且,所谓的忍者大学,并设定在了五大忍村。 这意味着,那些原本出生于小国的人,若是想上大学,成为忍者。 就必须要离开家乡。 前往五大忍村。 即便是毕业了,成为了忍者,那也是五大忍村的人才。 不用担心原本的小国,搞出什么幺蛾子。 “忍者大学再设定录取分数,只有成绩优异的人,才会被录取。” “没能被录取的人,自然无法成为忍者。” “届时,医科大学的存在,就会显现出来。” 按照和风的想法,将忍者大学的录取难度,拔高。 除了笔试,还需要通过体能测试。 考不上忍者大学,又想继续上学的人,说不定就会选择医科大学。 当然…… 除了医科大学与忍者大学外。 和风还打算开设其他的大学。 比如之前让大蛇丸负责的技术开发局,也可以被拉进来。 成为一个技术开发大学。 再就是师范大学。 诸如此类。 让炎国的国民,将心思放在教育上。 从而减少纷争。 “虽然这样做,会需要一定的财政支持,但是,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。” “只有如此,才能为这个国家,培养优秀的人才。” “而之所以叫九年义务教学,则是因为,我打算将教育强制化。” 第(2/3)页